1、辦學優(yōu)勢凸顯，就業(yè)率高達98%以上
學校在嚴格的企業(yè)化管理下，推薦就業(yè)，以知名央企、國企、合資企業(yè)為主。學生在校期間，除緊張學習外，還有機會到濟南二機床等企業(yè)進行實習，掌握與國際水平同步的先進技術(shù)。通過主題教育活動和大型文體活動，學生的綜合素質(zhì)得到提高。優(yōu)秀畢業(yè)生受到用人單位的普遍好評，就業(yè)率高達98%以上。
2、注重培養(yǎng)職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)，成就技藝高超的工匠
濟南二機床高級技工學校的培養(yǎng)模式獨具特色。機械、電氣相關(guān)專業(yè)采用工學交替、產(chǎn)教融合培養(yǎng)方式。學校邀請能工巧匠和技術(shù)專家，專兼職教師共同實施“教中學，學中做，做中學”的教學組織模式。在校期間，學生參與產(chǎn)品訂單加工，產(chǎn)品出口日本、歐美等國家。這種實踐中成長的培養(yǎng)模式，使學生的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)得到全方位提升。
3、社會影響力不斷增強，媒體予以高度關(guān)注
濟南二機床集團有限公司和濟南二機床高級技工學校的社會影響力持續(xù)增強。學校優(yōu)秀畢業(yè)生陳志朋工匠的絕技兩次亮相中央電視臺，為學校增添了榮譽。在各大媒體的報道中，學?，F(xiàn)代學徒制新型技能人才培養(yǎng)模式備受矚目。學校堅持“導師帶徒”、“口傳心授”的教學模式，與企業(yè)實現(xiàn)無縫對接，受到政府、行業(yè)、企業(yè)和新聞媒體的高度贊揚。
濟南二機床集團有限公司和濟南二機床高級技工學校憑借卓越的企業(yè)實力和獨特的培養(yǎng)模式，成為培養(yǎng)技藝高超的工匠之路。學校的社會影響力不斷增強，受到政府、行業(yè)和媒體的高度關(guān)注。優(yōu)秀畢業(yè)生的就業(yè)率高達98%以上，為學生提供了廣闊的發(fā)展空間。
